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改進計算機教學人文教育培養的方法
2020
05
09
13:08
在教學中能否滲透人文精神，如何在每位教師的教學中實踐人文精神，是一個重要問題。 這個問題的關鍵在於教師自身的素質。 在教學內容中滲透人文精神是實現教育人文文化的重要途徑。 這就要求教師不斷提高人文素養，提高個性，升華道德境界，在日常生活和工作中堅持以身作則，不知不覺地影響學生，改造學生。 目前，大多數高校教師，尤其是理工科教師，普遍存在著重科研輕教學的問題。 各學科，以提高教師的人文素質。 根據協議，就讀於公開大學 課程的全日制學生，可於其4年大學課程中，獲安排在其中一間參與計劃的酒...
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分類:
教育
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